«инвалид» означает любое лицо, которое не может самостоятельно обеспечить полностью или частично потребности нормальной личной и / или социальной жизни в силу недостатка , будь то врожденного или приобретенног
1.1.Дети-инвалиды как объект общественной работы.
Ухудшение экологической обстановки, высочайший уровень заболеваемости опекунов (необыкновенно мам), ряд нерешенных социально-экономических, психолого-педагогических и мед заморочек содействуют увеличению количества детей-инвалидов, делая данную делему особо важной. В нашей стране остроту дилемме дает то, что до 1917 года система предложения поддержки данной группы деток не сформировалась, а позже, вплоть до 90-х годов ХХ века, работа с этим ребенком исполнялась в особых домах-интернатах отделено от сообщества. Сейчас почти все профессионалы трудятся над разрешением ансамбля трудностей ребят со своеобразными делами. Но для того, чтоб взять в толк их трудности, обнаружить их специфики и специфику работы с ими, нужно будет, до этого всего, узнать, что ведь включают в себя понятия «инвалид», «инвалидность».
Continue reading »